Economía del Cuidado — Paraguay PROPUESTA · datos de ejemplo
Mockup de validación · k-anonimato k≥5 · datos ilustrativos, NO reales · n = 142 (ejemplo)
Mirada Empresarendimiento · rotación · clima
Mirada Paísdesarrollo · vulnerabilidad · política
Mirada Humanabienestar · derechos · desarrollo
Mirada Empresa. Traduce el cuidado a lenguaje de negocio: cuánto cuesta el punto ciego y qué talento está en riesgo. Inspirada en la investigación de Harvard Business School (Fuller) sobre el impacto del cuidado en productividad y rotación.
Talento en riesgo
7.6 + 7.3 + 7.5 · métrica compuesta
18.3%
de la plantilla cuidadora muestra señales de fuga (alta probabilidad de salida + ausentismo + carrera congelada)
Cuidadores en la plantilla
4.1 · vínculo de cuidado activo
54.2%
tiene algún rol de cuidado
Punto ciego organizacional
9.1 vs prevalencia real
54%
carga real
27%
se siente apoyado
Señales de impacto laboral
7.2 / 7.3 / 7.6
Presentismo
41%
Ausentismo frecuente
27%
Riesgo de salida
23%
Carrera congelada
19%
Apoyos más demandados
9.2 · qué beneficios diseñar (máx 3)
Flexibilidad horaria
68%
Apoyo económico
54%
Apoyo psicológico
47%
Convenios/descuentos
39%
Dónde se concentra la carga
4.1 cruzado con 2.6 (nivel) y 2.7 (modalidad)
Operativo
62%
Jefatura
51%
Gerencial
44%
Permite a RRHH ver si el cuidado afecta más a ciertos niveles — insumo para políticas diferenciadas.
k≥5 aplicado · segmentos con n<5 suprimidos
Mirada País. Insumo para el estudio país y el Sistema Nacional de Cuidados (SINACUP). Dialoga con la Política Nacional de Cuidados del Paraguay (PNCUPA, 2022) y el marco de la CEPAL sobre la sociedad del cuidado.
Carga económica privada
8.1 · gasto mensual de bolsillo
Gs. 2.8M
gasto mensual mediano en cuidado
Vulnerabilidad económica
8.1 vs 8.4 · gasto/ingreso
31%
destina más del 30% de su ingreso al cuidado
Dependencia del Estado
8.3 · subsidios estatales
12%
apoya los gastos con subsidios estatales
Perfil de la población dependiente cuidada
4.1 · por instancia de vínculo
Niñez (0-13) — 38%
Persona con discapacidad — 29%
Adulto mayor dependiente — 33%
Las tres poblaciones objetivo del SINACUP. Métrica por instancia (familiares declarados), no por persona.
Quién sostiene el cuidado
5.3 + 8.3 · red de soporte
Otro familiar
58%
Cuidador contratado
34%
Centro de cuidado
22%
Comunidad/vecinos
14%
Prevalencia de cuidado por departamento
4.1 × 2.1 · concentración geográfica
Central
61%
Asunción
48%
Alto Paraná
39%
Itapúa
n<5
Itapúa suprimido por k-anonimato (n<5). Solo se muestran departamentos con datos suficientes.
Cuidado de larga duración
5.4 · cronicidad
46%
cuida hace más de 3 años
Tiempo de cuidado no remunerado — requiere nueva pregunta
aproximado hoy por 6.1×6.2 en rangos
Para conectar con el indicador de CEPAL/Uso del Tiempo (el cuidado no remunerado fue 22,4% del PIB paraguayo en 2016), convendría una pregunta de horas semanales de cuidado no remunerado. Hoy se aproxima con rangos de días×horas, pero no es comparable con la Encuesta de Uso del Tiempo nacional.
k≥5 sobre count(DISTINCT response_id), también en métricas por instancia
Mirada Humana. Bienestar de quien cuida y de quien es cuidado. Estos indicadores dialogan con agendas de UNICEF, UNFPA y la Convención de Derechos de PcD; no son indicadores oficiales de esos organismos, son lecturas propias del instrumento.
Agotamiento del cuidador
7.1 + 7.4 · sobrecarga
37%
descansa muy poco y el agotamiento afecta su desempeño
Aspectos de vida sacrificados por cuidar
7.4 · qué pierde la persona
Tiempo libre
71%
Sueño y descanso
58%
Salud emocional
49%
Vida social
44%
Desarrollo profesional
33%
Soledad del cuidado
5.3 · cuida sin red
21%
no tiene quién lo releve mientras trabaja
Cuidado permanente
6.4 · guardia sin horario
28%
debe estar disponible de forma permanente
Inclusión laboral de PcD
3.1 · discapacidad propia
9%
de la plantilla tiene discapacidad propia
Disposición solidaria
9.3 + 9.4 · voluntariado
43%
participaría en redes de apoyo o voluntariado
Escolarización de niñez cuidada — requiere nueva pregunta
propuesta: 4.4 (instance_of 4.1, condicional a vínculo niño)
Para la lectura que dialoga con UNICEF/UNESCO sobre educación inclusiva, faltaría capturar si la niñez cuidada está escolarizada y enfrenta barreras de aprendizaje. La arquitectura de instancias ya existente lo soporta: sería una pregunta de instancia que aparece solo cuando el vínculo es un niño/a. Sugerencia para validar con el equipo.
k≥5 aplicado · datos sensibles agregados
Nota de honestidad metodológica. Todos los números son datos de ejemplo ilustrativos, NO datos reales. Cada métrica está anclada a preguntas reales del instrumento v3 (referencia bajo cada título) y es construible con queries sobre la tabla answers, respetando k≥5. Las métricas marcadas en naranja requieren agregar una pregunta al instrumento. Los marcos internacionales (OIT 5R, CEPAL, PNCUPA, UNICEF/UNFPA) se citan como referencia conceptual; el alineamiento formal con cualquier organismo debe validarlo el equipo. Propuesta para discusión, no especificación final.